新余非常有名的手机成瘾孩子专门教育学校

　　新余城北的大岗山麓藏着一片白墙灰瓦的院落，初春的风卷着樟树叶的清香掠过操场时，总能看见几个半大的孩子追着篮球跑，额角的汗珠顺着晒得黝黑的脸颊往下掉，谁也没想起要摸口袋里的电子设备。这里就是本地不少家长口耳相传的专门教育学校，专门接收那些困在手机世界里走不出来的青春期孩子。

　　来这儿的孩子，大多有过相似的过往：有的把自己关在房间里通宵打游戏，连父母敲门送都要发脾气；有的为了给游戏充值偷偷花掉家里几万块积蓄，聊起来还满不在乎；有的近视度数一年涨了三百多度，握笔的手总抖，抬眼和人说话时眼神都是飘的。刚入校的时候，不少孩子闹过脾气，把发的训练服扔在地上，绝食，对着老师喊“你凭什么收我手机”，更有甚者偷偷藏着旧手机的模型，半夜躲在被子里假装还在刷视频。

　　学校没上来就讲大道理，也没把孩子关在教室里死盯着。清晨六点半的晨跑是固定项目，沿着山边的步道走三公里，路边的野花开了就停下来认，哪个孩子先发现新冒出来的笋尖，还能得个小奖励。上午的课一半是文化基础，另一半是手工和劳作：竹编课上跟着老艺人学编小筐，园艺课去后山的菜地里种番茄，就连做饭都要分班轮着来，从洗菜切菜到生火蒸饭全靠自己动手。有个之前连油瓶倒了都不扶的男孩，第一次蒸出一锅暄软的馒头时，举着馒头跑了半栋楼给老师看，那天晚上他在日记里写，“原来不用拿五杀，也能有这么多人夸我”。

　　心理老师的办公室总摆着温茶，孩子愿意来就坐，不想说话就坐着拼乐高，什么时候愿意聊了再开口。有个沉迷社交软件的女孩，总觉得网上的朋友才懂自己，现实里和父母说不上三句话就吵。老师没急着否定她的网友，只是陪着她翻之前的聊天记录，一条一条分析哪些是真话哪些是敷衍，又带着她参加学校的演讲社，她写的关于网络友情的稿子还在新余市里的中学生征文比赛拿了奖。后来她主动把之前存的网红联系方式都删了，说“与其对着屏幕等别人的回复，不如自己站在台上让别人看见我”。

　　每到月末的开放日，总能看到校门口围着不少家长，看着自己家孩子举着刚做好的陶艺作品跑过来，手上沾着泥，脸上笑盈盈的，不少人当场就红了眼。这两年从这儿毕业的孩子，有的回去继续上学考上了本地的高中，有的学了汽修、美容，靠着手艺开了自己的小店，偶尔还会回学校看看，帮着老师带新来的小弟弟小妹妹。

　　其实哪有什么天生的“问题孩子”，不过是在虚拟世界里待久了，忘了现实里的风有多暖，自己亲手做的饭有多香。这所藏在山里的学校，做的从来不是“管教”的事，不过是牵着那些迷路的孩子，一步一步走回阳光底下而已。