8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
这些孩子把简单的失败原因放在外面，却不能客观地分析学习成绩差的主客观原因，检查自己并向他们学习。经常把考试成绩不佳归咎于老师解释不清楚，试卷打印不清楚，以及老师对试卷的打分不公平。事实上，孩子的内心很清楚失败的原因，但是孩子不敢正视自己的缺点，也不敢用这种方式来掩盖自己的责任。
在学习中受挫后，这些孩子以许多受挫的同伴为例，表明他们和其他人一样，并不是最差的，以摆脱由挫折造成的心理压力。事实上，这是一种错误的社会比较方式，是为了摆脱责任和心理压力
一些厌倦了学习的孩子在学业上遇到了挫折。自觉低人一等，极端自卑，感到自己在各个方面都不如别人。不能从科学地分析中坚信自己的学习能力，而自我怀疑，自我否定，认为自己的智力发育落后，自我怀疑和自我否定。现在的失败是因为一个人的能力不如别人，失败也是很自然的事情。这种情况是不能靠自己的努力来改变的
广东阳江叛逆小孩全封闭专门管教学校 ，正规特训学校，叛逆孩子学校
