8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
每个孩子都会他的优点和缺点，父母要善于发现和利用孩子的优点。例如：有的孩子对同学很大方，但他对同学大方后，就希望那个同学以他为中心，受他命令，这样就会使很多同学慢慢疏远他。所以父母要利用孩子大方的这个点，去和孩子沟通。父母可以这样对孩子说：“你对同学们大方，他们都非常喜欢你，也会对你大方，但如果一个同学，对你特别大方，希望你能什么都听他的，你愿意吗?”通过反问的方式，引导孩子去思考自己的行为给别人带来了什么感受。
例如，现在的孩子都很懒，如果父母想要改变孩子这种懒散的行为，就不能直接和孩子说，你自己的衣服自己洗，这样的方式只会让孩子觉得父母在支配自己，他是非常不乐意的。
父母要想达到自己的目的，就要先达到孩子的目的，如果孩子喜欢某一样东西，需要钱的时候，父母可以这样和孩子说：“今天你把衣服洗了呢，如果洗的干净，我就奖励你十元，这样不久后你就可以靠自己的劳动买到自己想要的东西啦。”如果孩子洗的非常干净，父母还可以趁机表扬一下孩子，再适当加些零花钱。这样有助于培养孩子的积极性，时间长了，自然会养成好习惯。
广东潮州不听话叛逆孩子管教学校 ，叛逆青少年全封闭教育学校，叛逆孩子管理学校
