8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
淘淘今年10岁了,长得十分可爱,而且活泼好动,却一点也不让父母省心。有一次,淘淘趁着妈妈不注意时,把卧室搞得乱七八糟,然后便独自跑出去玩耍了。等他回来时,妈妈忍不住说了他几句,要他赶紧把房间收拾好,他竟然回敬道:“就不,我凭什么听你的?”
还有一次,淘淘在看电视时,妈妈让他把电视关掉去做功课,他却大声说:“不,我就要看电视。”面对着这个叛逆的淘淘,妈妈实在是伤透了心,却又无计可施,束手无策。
生活中,由于很多父母习惯了对孩子“发号施令“,习愤了对孩子大声训斥,却经常忽略了孩子的感受,于是见不得孩子的“反抗”,更忍受不了孩子的“叛逆。如此一来,亲子之间的“大战”便不可避免地发生了,而“战争”的结果往往让父母对孩子失去了信心,让孩子对父母产生了敌意。其实,这样的“战争”,是完全可以避免的,孩子的“叛逆”更是可以进行疏导的。
孩子的“叛逆”行为,往往发生在父母的要求超越孩子的承受能力,或者是父母的命令与孩子的权利(网络游戏、看电视等)相冲突时。因此,孩子“叛逆”的背后,起码隐藏着两个不为父母所知的原因:
二是希望通过叛逆行为,争取得到合理的权利,满足心理的需求,或者改变父母的“命令”。
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