8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
人的思想方法是内在的对话、经验等词汇和言语一起形成的逻辑思想方法，假如青少年长时间处理计算机，他就形成了与计算机符号思想方法相同的根本思想方法，即碎片。符号型机械思想代替人的思想。此外，长时间运用互联网可能导致留意力不集中和精力发育迟钝，这也可能影响青少年思想能力的发展。此外，青少年还习惯于在电脑上发送电子邮件、发送贺卡、写作业、陈述乃至论文。成果，他们的笔迹变得难以阅览。
互联网是生活的一部分，但不是整个生活，要当心网络对其纤细的影响。青少年应该积极参与其他活动，而不仅仅是在网络生活中。应多与人往来，留意反映他们运用电脑时，爸爸妈妈之间的冷酷、朋友之间的冷酷。许多青少年都知道电脑的运用需求许多时间，但他们依然无法抵抗上网的愿望。因而，较高的自我操控水平会对网络成瘾发生影响。例如，假如你很难操控每天的在线时间，你可以经过设置计算机的主动关闭和报警功用逼迫自己这样做。随着时间的推移，你会养成一种习惯。
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