8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
二是与大人在观念上的磕碰。初中孩子开端对天然国际、社会生活、人际交往等问题进行考虑，并且构成了一些自己的观点。由于他们受思想开展水平的限制，其观念具有天真性，表现出片面、过火、绝对性。他们不睬解为什么大人的主意与他们方枘圆凿，更对立家长强加给他们的观念。
假如家长仍然像教育小学生那样，事事干与，必定引起孩子的不满。倘若家长用高压手段，会引起孩子更大的不满和抵挡。因而，教育第二抵挡期的孩子，简单、粗犷的处理方式是行不通的。那么，家长应该考究教育的方式方法，帮孩子顺畅度过第二抵挡期呢?
河南漯河全封闭叛逆孩子学校 ，问题小孩管教学校，孩子厌学教育学校
