青少年心理问题频发

引发社会高度关注

您是不是时常感觉心有余而力不足，老师拿他没办法，亲友劝说也无用，面对以上种种社会现象，为了让每个家庭回归和谐

我校全封闭军事化管理专门针对性教育

8-18岁问题青少年

是我们“拯救”的目标

启德青少年特训学校—身负时代使命

挽救一个孩子
温暖一个家庭，和谐整个社会

针对有不良行为习惯青少年

学校全托全封闭教学

9大教学方向

全方位改变问题少年

还他本身少年模样

为何万千家长选择我们

同步文化课24小时监控更放心

江苏镇江叛逆孩子管理学校贵不贵？

发布人：启德青少年特训学校发布时间：2021-04-17

　　江苏镇江叛逆孩子管理学校全封闭学校哪里好建议家长采用以下处理原则，让教育走进孩子的心里
　　一、尊重原则
　　和他谈一次，问他到底想不想好好读书？听听他的想法和打算，如果他真不想读书，不要强迫，尊重他的选择，办个休学回来。既然回来了，那就要承担起该承担的家庭责任，不能让父母供着养着。
　　二、供养原则
　　和他谈好，如果你下定决心好好读书，父母还会一如既往的供养你，支持你。如果你不想读书，那你自己必须要承担供养自己的责任。
　　三、转移原则

　　建议家长安排一个时间带着孩子出去走走看看，用环境转移，场景转移，心理转移，情感转移来改变孩子心中固有的认识。带他去贫困地区看看那些留守儿童，带他到一线城市感受一下生活节奏和知识信息，路途之中进行沟通，很多问题都会迎刃而解。

　　四、尽力原则
　　坚决不能再溺爱、迁就，更不能包办代替。他现在已经大了，必须自己来打理自己的生活和学习。父母要做的，能做的，就是在背后默默支持，不要动不动就冲带前台代替他。让孩子真正感受一下什么是生活，什么是不容易，什么是艰辛，什么是努力，什么是汗水换来的成果。

　　学习本就是孩子现阶段该做的事情，就如同家长在做工作一样，为什么很多家长不喜欢工作？因为工作没有给他带来满足感，但家长承担着生活的重担，有责任压着自己，不得已前行，而孩子处在成长期，并没有太多思想包袱，当他觉得学习不能给他带来存在感后，就会把注意力转向其他地方，比如恋爱，打游戏等等。

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