8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
(二)协助孩子解决自己面临的困境
通过交流,我们知道了孩子厌学的原因——很可能他遇到了一些困扰,或者是学习压力,或者是人际冲突,或者是与老师的矛盾等。接下来家长需要协助孩子解决,不要片面地认为孩子的问题都不算问题,或者是小问题,否则孩子会认为家长不能理解自己的感受。虽然在大人看来是个小问题,但在孩子的心里,这个问题一定很重要。同时家长应尽可能与孩子讨论如何解决而不是要求、建议孩子按照自己的方式解决问题(“你打回去呀”,或者是“你告诉老师呀”),更不能自己背着孩子包办问题(擅自帮孩子换校、找老师、替孩子出头等)。协助解决问题的根本在于,让孩子知道家长明白他的困境,也愿意陪他一起来面对和解决这个困境。
良好的目标感和学习兴趣的建立是一个过程,并不是一次谈话就可以的,有效能的父母会持之以恒地以自己的言传身教去影响孩子。家长怎么做,孩子看在眼里记在心里,如果你的行为得到他认可,就会变成他的行为。
(四)寻求帮助
当亲子关系已然受到破坏,也就是说这时候家长难以和孩子进行沟通,那么解决问题就需要寻求其他方式。如果孩子刚步入青春期或者在青春期以前,可以考虑选择家庭心理治疗或者父母参加效能训练改善亲子关系。如果孩子已经步入高中,可以考虑让孩子进行单独的心理咨询,但这个过程中始终是需要父母作出一些努力的。但如果孩子存在心理精神疾病,就需要咨询专科医生获得进一步的帮助。
湖北荆州正规青少年管教中心 ,叛逆学生教育学校,军事化管理学校在哪里?