8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
对孩子的上网行为进行奖励或惩罚，给孩子定出一定的惩罚和奖励的条款.如果战胜了上网的念头给予孩子什么奖励.如果发生了沉迷网络行为对孩子实行什么惩罚，根据每天孩子的表现，在当天就给予孩子实施奖励或惩罚。
转移注意力这种方法相信很多家长都听说过，但真正去做的家长没几个，孩子为什么会沉迷网络及游戏?其主要就是能在游戏(网络)中获得快乐和成就感，如果将这种快乐移植到“旅游上、特长上”，那么孩子的网瘾会不会就减轻了些呢?
第五招：规范生活法打破因沉迷上网而紊乱了的生活节奏，为自己制定出学习、玩乐、休息、上网等每天的作息制度，让每天的作息时间科学化、有序化，无特殊情况不打破作息制度，并在最易出现上网行为的时间段安排其他有益的活动，让更多更有盒义的事和兴趣活动充实自己的生活，让自己感受丰富多彩的生活的乐趣和意义。
现在不仅是孩子沉迷网络，其实很多家长也是沉迷于网络世界的。都说家长是孩子的老师，如果老师从小就教导学生有事没事玩手机，孩子长大以后肯定也有样学样。
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