8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
父母不应该总是关注孩子的弱点,也不应该把孩子的弱点与其他孩子的长处相比较。在与孩子接触时,家长应尽量寻找孩子的优势,并多鼓励,减少孩子对家长的抵触心理。
第二:设身处地为别人着想
家长带着情感教育孩子,这当然是不理智的,会导致孩子产生更多的抵触情绪。因此,家长在烦躁、烦躁、不冷静的时候,不教育孩子。冷静下来后,去和你的孩子谈谈。
第四:减轻叛逆孩子的负担
家长们有:期望值高,压力小一些的想法,甚至有的家长把自己强加给孩子们没有实现愿望的愿望,孩子们放学回来后又不想训练,使孩子们没有很好的心理放松,从而给孩子们带来了很大的心理压力,导致他们讨厌生活,叛逆期要提前时间,时间和希望家长让孩子们适当的学习,给他们时间去玩!
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