青少年心理问题频发

引发社会高度关注
您是不是时常感觉心有余而力不足,老师拿他没办法,亲友劝说也无用,面对以上种种社会现象,为了让每个家庭回归和谐

我校全封闭军事化管理 专门针对性教育

8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
启德青少年特训学校—身负时代使命
挽救一个孩子
温暖一个家庭,和谐整个社会
针对有不良行为习惯青少年
学校全托全封闭教学

9大教学方向

全方位改变问题少年

还他本身少年模样

为何万千家长选择我们

同步文化课24小时监控更放心

重庆南岸专门管理叛逆孩子的学校怎么样?

发布人:启德青少年特训学校   发布时间:2021-06-05
  重庆南岸专门管理叛逆孩子的学校 叛逆期教育学校 怎样正确的表扬孩子?

  现在都提倡鼓励教育,孩子做得好,我们要表扬;孩子做的不好,我们要鼓励。这种正面教育的方法对孩子们的发展起着一定的激励作用,激发孩子们的自信心。但是,很多家长并不会做到正确的表扬,甚至有时候过度的、盲目的表扬会让孩子变的越来越自大。那么怎么才是正确的表扬孩子呢?

  1、及时
  对孩子的好行为要及时给予表扬,使这一行为在孩子的思想中得到强化。若是孩子对自己做的好的地方已经很模糊了,或者是忘记了,这个时候再表扬孩子。教育的效果就会非常微弱。
  2、尽量避免当众表扬
  这是很多家长会有的行为。家长之前也会有攀比心理,希望大家可以看到自己的孩子是多么的能干。所以有的家长对于孩子的某些长处会当众提出表扬,不但满足了自己的攀比心理,同时认为这样做可以增强孩子的自信心。事实上,这样表扬孩子很容易造成孩子爱虚荣、娇傲自满的倾向。一些被当众夸惯了的孩子,以后只要有一点好的表现没被注意到,就会感到委屈。甚至还有的孩子为了得到夸奖而弄虑作假,因此家长要尽量避免当众表扬孩子。
  3、注意孩子个性
  一般对性格内向、个性脆弱、能力较差的孩子要多肯定他们的成绩,增强他们的自信心。反之,对虚荣心强、态度傲慢的孩子则要有节制地运用表扬,不然反而会助长他们的不良性格,影响他们的进步。
  4、要有针对性

  常听见一些家长说:“我家的孩子好能干”、“我家的孩子好听活”,但究竟能干、听话在哪里,家长并没有具体讲。这样孩子就只有一个笼统的、模糊的概念,认为大人夸自己能干,我就什么都能干。这样的表扬就不能收到良好效果。表扬应针对孩子对某一件事付出的努力,取得的结果。比如孩子会自己收拾书包,家长可以说:“你把自己的东西整理的这么好,进步很大哦。”这样孩子就会明白这种行为是好的,以后还要这样做,以此逐渐形成良好的生活习惯。

  5、要适度

  过分的表扬容易使该子骄傲自满,过少的表扬也不利于儿童身心健康发展。儿童的成长需要家长的鼓励和爱抚。过度地夸奖取赏识他们,可能会带来以下不良的影晌:一是增加孩子的依赖性。越夸奖,孩子就越依赖大人们的选择来决定什么是对什么是错,而不是形成自己的判断。二是会剥夺孩子的自豪感。青少年教育专家玛莉琳·古特曼认为,那些小时候经常受到家长表扬的孩子,在他们步人生活后很可能会遇到更多的失望。

重庆南岸专门管理叛逆孩子的学校 ,叛逆期教育学校,叛逆孩子特训营 

标签:全封闭式学校叛逆孩子学校特训学校 河南 江苏 湖南 浙江 安徽 湖北 江西 福建 广东 广西 四川 河北 山西 山东 贵州 云南 上海 北京 天津 重庆 陕西
上一篇:重庆北碚专门管理叛逆孩子的学校怎么收费?
下一篇:重庆九龙坡专门管理叛逆孩子的学校有没有?
相关资讯
成长相册
全封闭式管理、心理辅导为主、专业化针对性教育
孩子主要存在问题:
沉迷网络 厌学逃学 早恋网恋 离家出走 亲情冷漠 不良习惯 抽烟打架 小偷小摸
您的备注信息:
郑重承诺:我们对您填写的个人信息将绝对保密,收到信息后,我们会安排老师第一时间和您联系,请保持电话畅通,感谢您对我们的信任!
正苗启德青少年特训学校 网站版权所有
Copyright www.qidetexun.com.cn All reserved
网站相关版面设计已申请版权保护 未经授权严禁复制
鄂公网安备42098402000212号
全国24小时免费咨询热线:400-0398-655
手机号码:135-8146-4557   网站地图 SITEMAP.XML  网站地图 SITEMAP.HTML