贵州毕节叛逆青少年军事特训营 如何采用正确的方法来教育叛逆期的孩子？
　　第一、正确理解叛逆

　　解决问题，要从根本出发，那就是要先正确的理解什么是叛逆期，只有对叛逆期的孩子有着清晰的认识和理解，我们才能够对症下药。孩子叛逆是自我独立意识高速建立和成长的一个阶段，大多数家长浅显地理解是孩子这个时候不听话。而正确的解读应该是，这个时候的孩子已经开始建立起自己的独立人格、价值观、自我认同感。

　　这个时候的孩子拥有强大的自我意识和自信，他们有强烈的意愿要主宰自己的命运，并获得周围人的认可和支持。此时的孩子，一旦得不到家长的认可和支持就会视家长为威胁。要么激烈反抗，要么拒绝沟通。这里必须要强调的是最后关键词“认可”和“支持”。
　　第二、多与孩子进行有效沟通
　　我们正确的理解了什么是叛逆期，以及叛逆期孩子的思想特征，那么接下来要做的就是如何去正确的引导孩子建立自我意识和价值观，而不让孩子走偏呢？那就是进行有效沟通。注意，这里面强调的是“有效沟通”。
　　很多家长认为沟通就是把自己认为正确的观点，通过摆事实讲道理的方式告知孩子，并试图让孩子接受自己的观点，但是当道理讲不通的时候，家长就会与孩子发生各种各样的不愉快，家长就会直接用“孩子不听话”作为结论，可实际上是家长的问题。

　　那么到底什么是有效沟通呢？有效沟通是交心，是和孩子交朋友，而不仅仅是讲道理。只有朋友之间才会存在平等，尊重，互相信任等这些特征。这个时候家长更多的是倾听，尽量少说话，了解孩子内心深处的真实想法，哪怕想法在你认为是错误的，也不要去急于去纠正，你更多传递给孩子的是你对他的认可、理解还有信任。定期的和孩子进行这样的有效沟通。

　　第三、正确引导
　　当你和孩子的朋友关系已经建立起来了，这个时候在孩子的潜意识当中，你是认可他，信任他，并且尊重他的，在这种情况下，配合着恰当的办法来对孩子进行适当的引导，孩子就不会产生抗拒。
　　对于引导的方式可以通过一个具体的故事，或发生的某个事件，来引发孩子自己去思考，让他自己得出结论，然后在此基础上家长发表自己的观点与孩子进行探讨，而不是在讲完故事后直接表达自己的观点给孩子。

　　叛逆是一种“长大了”的感觉，是一种强烈的自我表现欲，在思维形式上属于“求异思维”，是标新立异，希望引起别人注意的表现。启德青少年特训学校，专门针对性教育，网瘾厌学叛逆早恋等问题青少年。

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