浙江绍兴问题小孩成长学校认为情商对初中生都会发挥什么样的作用呢?较高水平的情商，有助于初中生创造力的发挥，它是所有学习行为的根本。
    一项研究显示，预测初中生在学校表现的标准，不是看他们积累了多少知识，而是看其情感与社会性的发展。例如是否具有足够的自信心、好奇心;是否知道何种行为较恰当，并能克制不当行为的冲动……这些都是情商的基本成分。
    一般来说，高情商的初中生都具有以下特点：
    一、自信心强。
    自信心是任何成功的必要条件，是情商的重要内容。自信就是相信通过自己的努力，有能力和决心去达到自己的目标。
    二、好奇心强。
    对许多事物都感兴趣，想弄个明白。
    三、自制力强。
    即善于控制和支配自己行动的能力，有时是善于迫使自己去完成应当完成的任务，有时是善于抑制自己不当行为的发生。
    四、人际关系良好。
    指能与别人友好相处，在与其他未成年人相处时，积极的态度和体验(如关心、喜悦和爱护等)占主导地位，而消极的态度和体验(如厌恶、破坏等)少一些。
    五、具有良好的情绪。
    情商高的初中生活泼开朗，对人热情、诚恳，经常保护愉快的心情。许多研究与事实也表明良好的情绪是决定人生成败的原因之一。
    六、同情心强。
    指能与别人在情感上发生共鸣，这是培养爱人、爱物的基础。