浙江杭州小孩子叛逆学校认为近些年来中国家长越来越重视孩子的家庭教育，本国传统的教育方式被去其糟粕取其精华，部分得到继承的同时，越来越多的人开始倾向于外国的教育模式，比如说尽量在最早的时间段让孩子独立，独自穿衣、独自上学，这样的孩子能自己做很多事，但是这就真正意义上的独立性吗?
    不见得。许多家长都错误的理解了独立性，错把孩子能独自做一件事当成独立性，事实上并不是这样。真正的独立性是指孩子能独自思考，有独立的人格，能独自处理好自己的事情，不过分依赖他人。而能独自做好自己的事不过是其中的一部分而已。
    许多家长甚至在孩子两三岁就忙着学校择校准备，把孩子送到全封闭式学校或寄宿制学校，希望借此强制性的减少孩子对父母的依赖，让他们学会生活独立，这是极不负责任的做法。他们迫切希望孩子独立的想法能理解，但是这种做法并不符合孩子成长的规律，而且培养孩子的独立性并不是放任不管，任其发展，而是对孩子进行引导，是孩子懂得初步的是非观念和行为规范，逐步学会约束自己。
    让孩子独立的前提是先帮助孩子建立生活与学习技能，必须确定他们自己能做好了，父母才能真正放手，不然反而会适得其反，而孩子在早期并没有这样的条件与基础。
    所以，过早培养孩子独立性并没有那么好，就算孩子能自己处理部分事情，但是他们并没有过多的生活经验，许多事情还需要父母在旁边进行引导，需要父母配合完成，真的希望孩子不用自己操心是不现实的，不然还要父母做什么?
    不要误解了独立性，孩子独立是好，但是不需要那么早，在孩子还需要你的时候，你该做的就是花更多的时间去陪伴，而不是推开孩子，毕竟以后孩子早晚会离开家。