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浙江杭州有没有素质教育学校

发布人:浙江杭州素质教育学校   发布时间:2020-06-24
    浙江杭州素质教育学校认为叛逆,是每个青春期孩子都会遇到的现象,让家长头痛,却往往束手无策。此时的孩子有自己的主见,会不愿意跟父母沟通交流,这个时候就需要家长们做出一些调整,而尊重孩子、平等对待孩子是重中之重。
    平等,意味着家长要学会站在孩子的立场去想问题、考虑问题、处理问题,同时也让孩子做做当父母的角色,让他体验一下做父母的难处,角色的互换就很容易赢得相互的理解和信任。
    现实情况是有些父母习惯于在谈话开始便喜欢摆家长架子,提出批评或不同意见,认为这样可以显示出自己的重要或权威。事实上,这是许多家庭亲子沟通陷入僵局的一个常见原因。
    逆反心理的发生,正是出于孩子对父母的不满或愤怒。压服和威胁虽然一时可以使逆反心理和反抗行为减少,但却增加了孩子的内心的愤怒,助长了潜在的矛盾。
    要学会和孩子交朋友,放下父母的架子,坦开自己的胸怀,尊重孩子的观点,和孩子平等地交谈,避免对孩子的行为过多的,不必要的限制,尊重孩子,以朋友的身份平等地对待孩子,给孩子一定的空间去自由探索,给孩子营造一种他已是大人的气氛,让他享受大人的部分权利,同时引导他自觉地履行大人的义务。
    这是从源头上治理逆反心理和反抗行为的办法,让孩子感受到被了解、被接纳、被理解。
    具体来说,和孩子谈话或讨论问题时,不要一开始就批评孩子,或反驳孩子的意见,那样会将双方的观点对立起来,接下来你说什么孩子都可能说“不”。
    相反,尝试先谈论一些你可以和孩子达成共识的话题,营造和谐愉快的谈话氛围,让孩子在温和的情绪中,从心理上接受父母。一旦从心理上接受了父母,对父母的观点就会认同和接受,在此基础上再逐渐过渡到双方可能存在分歧的话题。
    此时,由于前边的谈话氛围和心理定势做基础,孩子对于父母有分歧的问题反应就不可能太强烈,双方的沟通就容易进行下去。
    如果做到这些,他与父母的共同语言就多了,父母与孩子的交流和沟通自然就更容易了。时间一长,孩子就会什么都告诉你的,父母和孩子就会成为无话不谈的好朋友了。
    站在平等的立场,久了孩子自然能感受到,彼此能正常对话沟通,叛逆还怎么会存在呢?
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