8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
中学生的厌学心情已逐步被视为一种普遍的社会现象，假如不能加以正确的引导，很可能形成孩子过早停学，影响孩子终身。
1.从小要给孩子设立学习目的。
让他们明白“为什么而学”，“我能从学习中得到什么？”，这不只是对将来的物质诉求，让孩子在学习中领会到精神上的愉悦，有助于使孩子克制厌学心情。
2.“量体裁衣”，给孩子恰当的学习压力。
父母亲要依据孩子现阶段的学习程度，给孩子恰当加压，即便孩子进步甚微也要及时鼓舞，让孩子有学习动力和自信心。
3.给孩子营造一个家庭式的学习环境。
有很多父母亲工作回家就是看电视、打麻将、聊八卦，
假设他们换一种生活方式，在孩子放学回家主动讯问他们学习情况，孩子做作业，他们也看书学习充电，会让孩子更有学习的愿望。
4.增强与学校教师的沟通。
不定时地给教师打电话讯问孩子的学习情况，一旦呈现问题要及时找孩子沟通，与学校共同做好孩子的心理辅导工作。
