江西南昌教育问题青少年学校 叛逆孩子管教学校，早恋行为是青少年在性生理发育的基础上，将心思转化为行为的实践。 现在的学生比较早熟，关于爱情有种懵懵懂懂的感觉，充满了猎奇感，不知道爱情是一种审美感觉，总想去测验，面临初中生谈爱情的问题也开端遍及，早恋是损害是很大的，直接影响青少年的品格，身心健康和学业成绩等，尤其对女孩更为显着杰出。那么咱们怎么去处理呢?

　　要常常和家长保持联系。

　　孩子在学校的全部动态都是经过教师的信息途径而得知，所以发现孩子在初中阶段就开端早恋的话，最好及时和孩子的家长进行沟通，要让家长孩子这样的一种状况，一起想办法去处理孩子的早恋问题。
　　要和家长联手引导孩子。
　　发现初中生有早恋的迹象，不光要在学校加强对学生的办理，还在要在教育上特别的关于性问题，要大胆和孩子沟通这方面的问题，让他们意识到这样过早的爱情对身心和健康的影响有多大。
　　尽可能的将损伤降到最低。
　　发现初中生早恋，最好不要过于莽撞的去当着全校的面，或者是全班的面来公布她们的消息，这对孩子的心思冲击很大，形成许多负面的影响，最好就是选用秘密的办法去和她们两个人沟通和沟通，顾及孩子的感触。

　　要让孩子意识到早恋的结果。

　　初中阶段的学生处于芳华萌芽期，对什么都猎奇，而且还会去测验，所以家长和教师都要加强对这方面的教育，不要对此行为横加指责，只能让孩子们更肆无忌惮，要潜意识让她们认识到自己不应该这样做。
　　依然要对孩子们充满信心。
　　不要觉得孩子早恋就是做错工作了，甚至家长还有教师都对孩子体现一种绝望的表情，相反的，孩子只是在初中这个过渡期，不知道怎么去面临这个问题，不知道怎么处理形成的一种结果。所以要对孩子有信心，而且渐渐的去引导。
　　加强对性问题的教育。
　　许多家长还有教师都对性问题避而不谈，这样反而让孩子们愈加的猎奇，而且去测验，所以要捉住他们的心思去加强辅导，让他们仔细的去了解中学生过早爱情对自己形成的影响，潜意识里知道自己该怎么去做，渐渐的去引导他们。