8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
江西南昌叛逆孩子学校 叛逆青少年全封闭式学校,有不少孩子有厌学心情,乃至有的优等生也不破例。求知是孩子认识国际的基本途径,而寻求高兴又是孩子的天分。太原心理咨询中心的王艳咨询师指出:若孩子因求知而被掠夺高兴,在苦的状态下学习,就会发生厌学心情。
一般厌学的孩子大多都是学习成果比较差的孩子,这给爸爸妈妈的心思带来许多的烦躁和不安。他们急迫地想使用一切办法来改动孩子厌学的现状,改动孩子成果落后的不良情况。但家长们往往缺少杰出的教育方法,有许多家长对待成果差的孩子往往是严厉的批判和体罚,这表面上是爱孩子,实际上是在毁灭孩子的上进心,在冲击孩子。
(1)爸爸妈妈的希望值过高。希望过高,会使孩子心思压力大大添加,不自觉地把学习与痛苦体会联系起来。
(2)爸爸妈妈陪读,使孩子缺少学习自觉性。这会使孩子难以领会学习的进程,难以独立地处理遇到的新问题,体会不到独立处理问题后的成功的高兴。