8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
家长应该关怀、信任和尊重孩子，对孩子的要求应严而有格，切忌用贬损性的言语伤害孩子的自尊心。
不少家长正是由于无视了孩子自我认识的开展或缺乏对孩子自我认识开展重要性的认识，招致了家庭教育未能收到应该收到的效果。为此，智择优教育专家以为，家长在教育和引导孩子的过程中应做到：
1.提供一个温馨且可依赖的环境，让孩子感遭到家长和他是站在一同的。
2.帮助孩子制定出经过努力所能完成的目的。
3.多与孩子议论未来，让孩子对将来充溢美妙的神往。
4.帮助孩子既学会客观地对待自已，又学会以他人的目光对待本人。
5.孩子即便有非常微小的进步，也应给予鼓舞。
6.对自我认识较弱的孩子，要多讲他们的优点。
7.对孩子的批判应该立足于帮助孩子寻求处理问题、纠正错误上。
8.培育孩子的盲目性，引导他学会对本人的行为担任。
总之，良好的自我认识有助于孩子对生活的顺应和心理、行为素质的良好开展，对纠正厌学心情会产生十分严重的影响。
