8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
我们再来谈谈,作为家长,到底应该怎么正确对待孩子的粗心呢?
首先要允许孩子粗心。由于我们曾经晓得,粗心标明他还是个孩子。假如我们一遇到孩子呈现粗心的缺点,就气不知从哪儿来,简单粗暴地责怪孩子,那只会增加孩子的心理压力,他们可能由此开端厌恶学习、厌恶考试。以至影响我们同孩子之间的密切关系。假如我们只是简单而重复地批判孩子的粗心,会直接影响孩子思想的活泼性。这倒真是“祸不单行”。
另外,能够从学习习气动手,协助孩子克制一些不良的粗心缺点。我们允许孩子存有粗心,并不等于纵容孩子任何时分、做任何事情都能够粗心。相反,我们要经过正面褒扬、鼓舞的方式,不时培育孩子做事认真、有方案、有检查的好习气。有了好习气后,他们会逐步消弭因粗心而形成的失误。
总之,假如我们既能用爱心去宽容孩子的粗心,又能以义务心去培育孩子的认真。孩子粗心的缺点,就会随着年龄的增大而消逝,我们完整不用为此担忧。