8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
如果你想让他变成什么样,那你就夸奖他,说他如何优秀,是什么什么样的孩子,慢慢的熏陶下他就会变成你希望成为的那种样子。还特别听话,因为每个人都希望得到夸奖,孩子也不例外。他们也希望得到夸奖,也希望被认可,被理解。
二、记分制
这个是非常有效的,我弟弟不知道从什么时候开始,有点排斥我爷爷,无论我爷爷说什么,他都不听,还对着干,每次只要和爷爷相处看起来就特别的不和谐。说他什么他都不听,还和爷爷吵架,他对其他人都特别的正常,而唯独对爷爷态度恶劣,我明的暗的问过他好多次,他也不说原因因为年龄比较小也没办法去沟通,开导也起不到多大的作用,每次都无果,就感觉好绝望,每次我们家人还害怕爷爷伤心,因为爷爷对他特别好,而他的态度太不好。
我就想到了这个办法,就是这个记分的方法,表现好了加分,表现差了减分。其中就有对长辈礼貌,帮助做事等等。他的兴趣就特别高,帮忙做家务,做自己力所能及的事情,也学会了替他人着想,每次对我们说话都特别的甜,也会注意自己的态度和说话的方式,学会了礼貌待人。我发现只从记分开始他对爷爷的太对逐渐转变。他和爷爷的相处也变好了。所以这个计分是非常有效的,如果遇到孩子不好管不妨试试这个方法。
湖南永州叛逆孩子素质教育学校,军事化管理学校,不听话孩子