8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
5月，家住河北的李女士联系到了我们老师，了解到了孩子的情况：孩子今年初二，男孩，非常的叛逆、厌学，小学的时候成绩还是很不错的，但是上了初中就不行了，初一开始明显的下滑。开始李女士夫妇也没有在意，觉得可能是孩子刚上初中不适应，但是一年过去了，孩子上了初二非但问题没有改善，反而更加严重了，孩子现在不愿意上学了，整天在家玩手机游戏，平常吃饭也就吃一点，晚上玩游戏都是到一两点钟，睡觉的时间也很少。不管李女士夫妇怎么管教，孩子就是不听，说也说了，打也打了，甚至有一次打过孩子，孩子竟然要离家出走，之后李女士夫妇引起了重视，不敢再用强制手段了。
面对初中孩子厌学的问题，很明显李女士夫妇没有掌握青春期孩子的成长规律，引导孩子走出成长误区，反而用强制的手段管教孩子，这样只会加深孩子的厌恨。根据李女士提供的信息，我们指导老师给她制定了指导方案：第一步，改善亲子关系，疏导孩子心理健康，逐渐摆脱手机依赖；第二步，强化孩子价值感和成就感，重拾自信心；第三步，劳逸结合，学习、身体锻炼相结合，转移孩子的兴趣点。两周后，李女士给老师发来了反馈信息，孩子情况得到了好转，非常感谢老师。
重庆永川孩子不听话教育学校 ，重庆永川叛逆孩子管理学校，重庆永川正规特训学校
