8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
一、如何给孩子一个整体的规划，在规划里自由放松，要知道青少年心理的复杂情绪，青春期的综合情绪，把社会想的太简单，把自己的能力放大优化，又没有自制力，管的松了孩子会野，管得严了就会有逆反心理，所以要有个度，可这个度又要怎么去把的住呢？这个度只有家长结合自身孩子的情况才能把的住，唯一的途径就是走进孩子的内心世界 。
四、多鼓励孩子，孩子自尊心也是很强，不能只罚不鼓励，并结合实际情况，给予一定的奖励，比如说，亲手做的风筝玩具陪孩子一起玩，这样孩子才会得到肯定，自信心也会加强。
五、家长要以身作则，家长做不到的，要求孩子做到，孩子肯定不服，言传身教，潜移默化的影响孩子，要求孩子做到自己首先要做到，如教孩子要讲卫生，爱洁净，自己都做不好，孩子做不好也就有原因了。
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