（1）好学深思。外向型性格的学生性格爽朗、倔强，考试不怯场，对事物能直截了当地提出自己的看法和想法，遇到问题敢于向别人请教，这些都是对学习十分有利的性格特点。不过，因为这类学生自信自己“领会得快”，因此对待问题往往不求甚解，即便请教别人也不认真倾听对方的回答，往往别人话还没说完，他就觉得自己已经“明白"了，实际上也未见得真正“明白"。因此，要要求这样的学生养成好学深思的习惯，防止遇到问题“浅尝辄止”或“绕道走”的不良倾向。

　　（1）打消自卑。性格内向的同学往往比较自卑，有了自卑感就容易造成心神不安、焦虑烦躁，从而影响学习效率。要使学生打消学习中的自卑感，要教育学生：①能正确评价自己，也就是不仅要能如实地看到自己的短处，也要能恰如其分地看到自己的长处，切不可因自己的某些不如人之处而看不到自己的如人之处和过人之处。②正确地表现自己，多做一些力所能及和把握较大的事情，哪怕这些事情很小，也不要放弃争取成功的机会，可在自己所擅长的学科上狠下工夫，争取取得好成绩，以增强学习的信心。③正确地补偿自己，承认自己在某些方面有缺陷，但不背思想包袱，以最大的决心和最顽强的毅力去克服这些缺陷。

　　（3）独自学习。性格内向的学生往往不愿参加集体学习，效率往往也不高，故温课时最好能找个安静场所，独自进行学习。但应提高学生的自控力，防止独自坐在桌子前想入非非，而白白浪费了学习时间。

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