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发布人:启德青少年特训学校   发布时间:2020-11-29
  山东德州正规戒网瘾学校 叛逆小孩全封闭工读学校 导致孩子出现问题的家庭类型
  在青少年时期,由于各种因素,青少年可能会有一些不严重的不良行为。然而,这种不良行为往往是暂时的,随着孩子的成长和家庭教育的逐步消失,但在一些家庭中,这种不良行为会变成持续的、无法解决的问题,主要与青少年家庭有关。今天,特训学校指出向你介绍了可能给青少年带来问题的家庭类型。
  第 一:恐惧变化型

  这些家庭的父母习惯了稳定而熟悉的生活,对未知的生活变化感到恐慌和恐惧,对他们的孩子也是如此。当孩子进入青春期并有一些青春期问题时,父母往往会过度反应,尽一切努力消除孩子的不良行为。他们的方法总是粗暴的,他们渴望迅速纠正孩子的不良行为。他们专注于消除问题行为,认为改变孩子的不良行为是可以的,但忽略了这些问题的真正原因。问题的核心还没有解决,孩子的不良行为往往反复发生。最后,青少年成为问题儿童,经常与父母发生冲突,亲子关系紧张。

  第二:亲子关系疏远
  当亲子关系疏远时,父母和孩子不愿意互相沟通,互相冷落,青少年的一些小问题不会引起父母的注意,他们只会对这个问题稍加关注。当事情变得非常严重时,但这一次往往为时已晚。在事故发生之前,爸爸妈妈没有注意到他们十几岁的孩子在寻求帮助,他们也没有意识到他们的孩子出了什么问题,除非外面有人提醒他们,如学校或警察局。即使爸爸妈妈认识到这个问题,也没有好的解决办法。由于亲子关系疏远、相互不信任、缺乏相互理解,父母无法对子女提供有效的帮助,甚至无法激发其叛逆心理,孩子们的问题会越来越严重。
  第三:教育冲突型
  这是一个父母一方离孩子更近,另一方距离更远的家庭。这样,一旦孩子出现问题,父母会根据自己的喜好,以不同的方式,甚至相反的方式,对孩子的行为做出反应,导致孩子的教育效果不好。也有可能,与子女没有关系的父母——例如,与子女没有关系的父亲——指责他们的未成年子女背叛了他们,因为他们的母亲对子女的教育不严。这种对立的态度使孩子的父母互相抗拒。当这种抵抗发展到非常严重的程度时,父母对有问题的孩子的帮助将没有效果。这一过程与孩子问题行为的加重有着密切的关系。

  第四:误导和协助

  在这些家庭中,善意的帮助有问题的孩子的努力适得其反,使事情变得更糟。例如,当父母反复“帮助子女”以避免其行为的后果时,他们认为这对孩子有好处,但实际上他们阻碍了孩子从自己的错误中学习的自然过程。在一些家庭中,父母这样做可能是因为一些无法言喻的原因——父母不想让孩子离开他们,他们想挽救一段陷入困境的婚姻,等等。

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