8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
以前家长管得太多,太琐碎。以前可能对孩子的要求太多,管的太琐碎,太具体。什么事都管,什么事都说,什么事都觉得他做的不好。进入青春期后,他对家长这样的管理就会排斥,就形成了一种心理反射。家长唠叨太多,沟通不入心。可能平时家长的唠叨太多,要求太多。这也不对,那也不好,都是对孩子的要求和指令。这种沟通根本就没有放到平等的层面上,根本就没有走进孩子的心里。
启德励志教育学校给家长提点建议。
不要进行强迫式的谈话,也不要进行询问式,或教训式谈话,更不要孩子一回家就问个不停,说个没完。一定要在合适的时间,适宜的环境和氛围下,和他自然而然的轻松愉快的交流。
四、不要围绕学习这个话题谈。
所以,家长必须避开学习这个话题,和孩子多聊关于生活方面的事。多多的关注孩子的生活和情感需求。这样,孩子很愿意亲近家长和家长交流。
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